Książka
W koszyku
Niniejsza monografia ma charakter teoretyczno-empiryczny. Jej celem głównym jest ocena uwarunkowań implementacji elementów niemieckiego dualnego modelu kształcenia oraz doradztwa zawodowego w warunkach polskich. Skupiono się na skuteczności stosowanych w Polsce i w Niemczech rozwiązań w zakresie aktywizacji zawodowej osób młodych oraz dokonano analizy modeli kształcenia zawodowego ze szczególnym uwzględnieniem roli doradztwa i praktycznej nauki zawodu w przedsiębiorstwach. (...) Analizę przypadku (...) przedstawiono na podstawie materiałów źródłowych projektu „PWP Klucz do pracy”, realizowanego w latach 2014-2017 przez firmę Techpal Sp. z o.o. z Olsztyna w partnerstwie z fundacją Grone Schulen Niedersachen GmbH - Gemeinnutzig z Niemiec. (ze wstępu)
Status dostępności:
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 33 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia, netografia na stronach 197-209.
Uwaga dotycząca finansowania
Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej